圍繞航天系列課程與學(xué)校定制化需求,開展助力學(xué)校培養(yǎng)科技型師資隊伍的教師培訓(xùn),包含院士專家講座系列、航天主題課程創(chuàng)新與實踐、航天特色學(xué)校的參觀與交流、航天院所實地參觀與衛(wèi)星發(fā)射基地現(xiàn)場觀摩等。提升學(xué)??萍己蛣?chuàng)新實踐教學(xué)能力、促進形成學(xué)校探究式學(xué)習(xí)氛圍、滿足通用技術(shù)、綜合實踐等課程高質(zhì)量實施。
教師培訓(xùn)服務(wù)
課程的實施,教師是關(guān)鍵,為保證學(xué)校能夠比較好地貫徹和實施航天主題特色課程,結(jié)合學(xué)校的需求,我們提供集中培訓(xùn)和到校培訓(xùn)服務(wù)。
教師集中培訓(xùn)在寒暑假集中在北京、衛(wèi)星發(fā)射基地進行,到校培訓(xùn)服務(wù)雙方預(yù)約時間、在各個學(xué)校當(dāng)?shù)貙嵤?/span>
教師培訓(xùn)服務(wù)流程
1) 入口要求
A、 年齡在 20-40 歲之間,有教學(xué)資質(zhì)(教師資格證等)
B、 自身有較好的科技實踐、跨學(xué)科教學(xué)實施意愿,能夠配合學(xué)校的統(tǒng)一培訓(xùn)安排
C、 有科技、自然或者物理教學(xué)相關(guān)經(jīng)驗
D、 能夠關(guān)注個體,有耐心幫助學(xué)生解決課堂中出現(xiàn)的問題
說明:
小學(xué)課程相對比較容易實施,主要要求老師耐心、細(xì)致,高中的衛(wèi)星、月球車相關(guān)的課程,可能會涉及到編程、結(jié)構(gòu)和系統(tǒng),一般由學(xué)校的創(chuàng)客教師擔(dān)任。
2) 培訓(xùn)流程
教師培訓(xùn)按照以下的流程統(tǒng)一實施:
1、 培訓(xùn)溝通:
雙方確定教師培訓(xùn)的時間、地點和培訓(xùn)的內(nèi)容要求,明確后下發(fā)培訓(xùn)大綱、培訓(xùn)溝通書到學(xué)校。
2、 培訓(xùn)實施:
培訓(xùn)實施包含了針對學(xué)校課時安排、授課重點、跨實驗室應(yīng)用等針對性設(shè)置,每節(jié)課整體思路、課堂模擬教學(xué)演練、工程實踐及相關(guān)注意事項和經(jīng)驗傳遞。
注意:需要提前準(zhǔn)備好教師實踐所需要的軟件平臺、硬件設(shè)備。
3、 培訓(xùn)考核:
在培訓(xùn)結(jié)束之前進行本次培訓(xùn)的考核,并邀請學(xué)校教研組長參與到本次培訓(xùn)效果評估。
涉及到較多航天科普、概念相關(guān)的課程會安排筆試考核,考核成績反饋給學(xué)校。
4、 培訓(xùn)跟蹤:
首輪課每次課開課前,培訓(xùn)師和教師進行課前溝通,明確課堂教學(xué)推進、實施重點和
難點把控,并在每次課實施完成后教師給與授課情況反饋。
在首輪課實施完成后,對本次培訓(xùn)效果進行整體評估,評價內(nèi)容反饋給學(xué)校。?
中國航天科技教育聯(lián)盟組織的全國統(tǒng)一培訓(xùn)